Cras e Centros de Convivência voltam com atividades presenciais

Nos Centros de Convivência, está ocorrendo atualização de cadastros e inscrições para retomada de atividades

Nesta segunda-feira (2), 27 unidades de serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) voltaram com as atividades presenciais nos Centros de Referência em Assistência Social (Cras), Centros de Convivência e Centros de Convivência do Idoso. As ações mantém o foco em atividades que priorizam o distanciamento social e o uso individual de materiais, salas destinadas as atividades funcionarão com 30% capacidade.

O secretário municipal de Assistência Social, José Mário Antunes da Silva esteve no Cras do Jardim Aeroporto para acompanhar a retomada das ações e ressaltou a importância de oferecer as atividades presenciais.

“Trabalhamos em parceria com o calendário escolar da Rede Municipal de Educação, por isso essa acolhida é necessária nesse momento, para que as crianças possam realizar atividades fora do horário escolar. Também há o fato de que nossas unidades estão localizadas nas regiões mais carentes da Capital e com as atividades presenciais podemos cuidar melhor dessa população que participa do serviço”, pontuou.

A retomada das atividades tem como base um plano elaborado por profissionais da Rede de Proteção Social Básica, mas que teve a participação de coordenadores e técnicos que atuam nas unidades, respeitando a realidade de cada local. Apesar das particularidades de cada espaço, a readequação das atividades está sendo adotada em todas as unidades.

A nova rotina vem sendo construída a partir da criatividade de professores, facilitadores e educadores sociais. Durante as atividades externas e em sala de aula, não há mais o compartilhamento de objetos nem de material pedagógico. Aglomeração e contatos físicos como abraços foram trocados por novas formas de cumprimento, que também valorizam a afetividade.

As mudanças começam já na acolhida. No Cras Aero Rancho, por exemplo, os técnicos adotaram quatro tipos de cumprimentos lúdicos. Ao chegar na unidade, a criança escolhe entre um toque de pés, de cotovelos, aceno à distância ou a junção das mãos como no ato de orar e executa um deles com o Educador Social.

Já nos Centros de Convivência, os profissionais estão atualizando os cadastros e fazendo a inscrição dos interessados em retomar as atividades.