Mato Grosso do Sul é o primeiro estado do país a promover ações envolvendo as escolas estaduais, municipais e particulares com o objetivo de preparar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para coordenar a elaboração desta proposta que deve ser concluída até o final deste ano, será criada uma Comissão composta por representantes das três esferas – municipal, estadual e particular. E em 2018, a discussão envolverá os professores.

A BNCC terá que ser implantada em 2019 e a Secretaria de Estado de Educação (SED) já vêm se articulando com as escolas estaduais, municipais e particulares. Segundo o coordenador de Implantação da BNCC, Hélio Queiroz Daher, já foram realizadas reuniões com 80 escolas particulares.

E nesta quarta-feira (30) a secretária da pasta, Maria Cecília Amendola da Motta, e ele estarão reunidos com os prefeitos para discutir a elaboração de uma plataforma curricular comum dos ensinos infantil e fundamental (1º a 9º ano). Segundo Daher, o objetivo desse encontro é explicar aos prefeitos e técnicos da área da educação, que o BNCC é um documento de caráter normativo que vale para todo o país. 

Para Hélio Daher, o BNCC vai acabar com um problema enfrentando pelos alunos que mudam de escola. Ele cita como exemplo um aluno do sexto ano que estudava em uma escola estadual. Ao se transferir para uma escola municipal, ele encontrará pela frente conteúdo diferente do que ele estava estudando, e isso acaba interferindo no aprendizado.

Uma vez aprovada pelo Conselho Nacional de Educação e homologada pelo Ministério da Educação (MEC), a BNCC será referência obrigatória na elaboração dos currículos de escolas, públicas e particulares, de todo o Brasil.

A Base é uma referência nacional obrigatória, mas não é o currículo. Seu papel será justamente o de orientar a revisão e a elaboração dos currículos nos estados e nos municípios. A BNCC em andamento trata exclusivamente da educação infantil (creche e pré-escola) e do ensino fundamental (1º ao 9º ano). A Base referente ao ensino médio, já adaptada às diretrizes do Novo Ensino Médio, ainda não foi concluída.