Com apenas seis vagas para representantes da região Centro-oeste, a Escola do Sesi de Campo Grande (MS) classificou cinco alunos para a 2º fase da XXV Maratona de Química, que será realizada nos dias 26 e 27 de outubro, durante o 57º Congresso Brasileiro de Química, em Gramado, no Rio Grande do Sul. Concorrendo com estudantes de todo Brasil, Bianca Lole Freitas, Camila Duarte de Souza, Luan Victor Bispo Falcão, Nicolle Anália Calves e Chaves e Rebeca de Almeida Bernardes estão entre os 40 classificados para participar da próxima etapa da maratona. Eles tiveram que escrever uma redação sobre o tema “Megatendências: desafios e oportunidades para o futuro da Química”.
Incentivados pela diretora da Escola do Sesi de Campo Grande, Glaucia Campos, e pela professora de Química, Enilda Carvalho, os alunos se inscreveram na maratona descrentes de conseguiriam ir tão longe diante de competidores do Brasil todo. “No começo não achava que tinha chances de passar para a 2ª fase, mas fomos muito bem”, comemora Rebeca, que está 2º ano do Ensino Médio.
Para Bianca, do 1º ano, as ferramentas extracurriculares utilizadas na metodologia de ensino do Sesi, como a plataforma online Imaginie (que corrige redações para os moldes do Enem), foram determinantes na hora de redigir um bom texto. “As aulas de Redação da professora Vanessa e o treino na Imaginie foram muito importantes”, diz.
Nicole, que também é do 2º ano, fala sobre o tema da redação. “Foi muito bom escrever e estudar sobre um tema que sabemos que pode fazer a diferença na vida das pessoas”. Luan, que é do 1º ano, também comenta o tema, que o atraiu. “Pesquisamos bastante, a professora deu dicas legais de sites, vídeo-aulas, e quanto mais eu lia, mais dava vontade de escrever”, emenda. Camila, do 1º ano, também destaca o papel que os alunos podem ter ao abordar temas como a sustentabilidade. “É um tema bastante atual, por isso temos que ter mais contato com ele e, então, propor soluções que possam contribuir com as pessoas”.
Além do Imaginie, a diretora da Escola do Sesi, Glaucia Campos cita as outras ferramentas tecnológicas disponibilizadas para os alunos da instituição, como Guten News, Mangahigh e Aprenda+. “São ferramentas que facilitam a aprendizagem e o interesse do aluno por aprender, preparando-os para competições e exames nacionais, como o Enem”, pontua.
Na segunda fase da Maratona de Química, os alunos vão observar a demonstração de três experimentos químicos, realizados por especialistas, e depois devem responder um caderno de perguntas sobre o que foi apresentado. Os temas a serem abordados são processos de fracionamento de misturas, fenômenos físicos e químicos, semelhanças atômicas, configurações eletrônicas, química no cotidiano, entre outros. O 1º colocado receberá o Prêmio Hugo Herrmann Filho no valor de R$ 500,00 e os 2º e 3º, respectivamente, os valores de R$ 300,00 e R$ 150,00.
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